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課輔班日常

課後的桌遊時間發生學童吵架插曲,這多多少少會發生的事

 

💭有時候只注意到自己的目標有沒有達成,忽略掉同學一起玩的樂趣、這只是場遊戲、其他人的遊戲體驗等等

需要練習去看見目標以外的過程,還有自身以外的周遭

 

🛎️老師不會當下叫他們道歉了事,先請他們到另外的教室,不影響其他同學,與他們對話會先了解雙方的立場,制止學童情緒上的指責,老師不會在衝突的第一時間作出仲裁,因為衝突,就是各自有立場與理由

經過情緒起伏與釐清後,兩位學童握手和好🤝

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